Willkommen in unserer Klasse : Bildungsmaterial zu den Themen Flucht und Zusammenleben für die Volksschule

Toifl, Andrea, 2018
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Medienart Buch
Verfasser Toifl, Andrea Wikipedia
Verfasser Hefel, Hildegard Wikipedia
Systematik FP - Friedenspädagogik
Schlagworte vorurteil, integration, volksschule, flucht, lehrmittel
Verlag UNHCR
Ort Wien
Jahr 2018
Umfang 34 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Andrea Toifl ; Hildegard Hefel
Annotation Der zweite Teil, „ZUSAMMEN LEBEN“ enthält unterschiedliche Impulse aus dem Bereich des sozialen Lernens. Im Fokus steht dabei die Auseinandersetzung mit dem Zusammenleben in einer pluralen Gemeinschaft. Ausgehend von der eigenen Lebenswelt und dem Miteinander im Klassenverband werden die Themenfelder Stärkung der eigenen Ressourcen, Ein- und Ausgrenzungen, Vorurteile, Rollenbilder, Unterschiede und Gemeinsamkeiten sowie Kommunikation aufgegriffen.

„Träumen“ ist ebenfalls Thema eines Impulses. Die Geschichten und visualisierten Träume von fünf geflüchteten Kindern und Jugendlichen aus dem UNHCR-Projekt „Dream Diaries“ laden die SchülerInnen zur Auseinandersetzung mit den eigenen Wünschen und Träumen, sowie deren Verwirklichung ein.

Zusätzlich werden bei einzelnen Impulsen auch kurze Hintergrundinformationen zu Migration und Flucht für Lehrpersonen geboten. Weiterführende Literaturempfehlungen geben außerdem Ideen, wie die jeweiligen Themen bei Interesse auch vertiefend bearbeitet werden können.

Das Material ist in Zusammenarbeit mit BAOBAB-Globales Lernen entstanden und anlässlich des Weltflüchtlingstags 2018 erschienen.
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Die digitale Version des Lehrmaterials zum Download
Exemplare
Ex.nr. Standort
46513 FP, 1900
Anhang URL: http://www.unhcr.org/dach/wp-content/uploads/sites/27/2018/06/AT_UNHCR_Willkommen-in-unserer-Klasse.pdf

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